Schule - ein Ort des nachhaltig leistungsorientierten und freudvollen Lernens und Lehrens

Durchführung kollegialer Fachkonferenzen

Schwerpunkte der Beratungen:
- Grundsätze und Beschlüsse zur Leistungsbewertung, 

- Auswahl von Lehr- und Lernmitteln,

- Maßnahmen der Qualitätssicherung auf der Grundlage zentraler Leistungsvergleiche, 

- Kooperation mit anderen Fachkonferenzen, 

- Erarbeitung von Anforderungen an die Form schriftlicher Arbeiten, 

- Überarbeitung, Fortschreibung und Konkretisierung der schulinternen Lehrpläne, 

- Abstimmung der Fachlehrkräfte zu inhaltlichen und methodischen Vorgehensweisen